¿Qué es la información sobre el mercado laboral y por qué es importante?

A nivel europeo, la UE también cuenta con agencias que recopilan y analizan información sobre el mercado laboral.

EUROSTAT, la oficina estadística de la Unión Europea , que trabaja en colaboración con las oficinas estadísticas de los Estados miembros. publica datos exhaustivos, incluidos datos del mercado laboral. También proporciona acceso a muchos de estos conjuntos de datos a través de API. Los datos relacionados con las ocupaciones se recopilan como parte de la Encuesta de Población Activa, realizada por Eurostat. Se puede acceder a algunos de los datos, como por ejemplo las tasas de desempleo en diferentes países europeos, a través de las Herramientas de visualizacion Eurostat.

Los servicios EURES para buscadores de empleo y empleadores incluyen:

Cotejo de ofertas de empleo y CV en el portal EURES

Información y orientación y otros servicios de apoyo para trabajadores y empleadores

Acceso a información sobre las condiciones laborales y de vida en los estados miembros de la UE, como impuestos, pensiones, seguros médicos y seguridad social.

Servicios de apoyo específicos para trabajadores fronterizos y empresarios en regiones transfronterizas

Apoyo a grupos específicos en el contexto de los programas de movilidad específicos de EURES

Apoyo a eventos dinámicos de contratación a través de la plataforma European (Online) Job Days

Las agencias de estadística no son la única fuente de datos oficiales.

• Las organizaciones responsables de la educación y la formación (por ejemplo, universidades y otras organizaciones de educación y formación) suelen publicar sus propios datos.

• Los gobiernos locales pueden publicar otros tipos de datos, por ejemplo, sobre los tiempos de viaje al trabajo y las distancias involucradas.
• Además, es probable que los ministerios y agencias del mercado laboral de cada país recopilen datos sobre la escasez de habilidades y proyecciones de empleo futuro por ocupación.

Ofertas de empleo online

Uno de los problemas de las encuestas es que lleva mucho tiempo recopilar y procesar datos. Otro es que las muestras suelen ser demasiado pequeñas para proporcionar datos locales o regionales precisos. En los últimos dos años hemos experimentado un movimiento hacia el análisis de ofertas de empleo online, extraídos de Internet. Al beneficiarse de los avances en big data e inteligencia artificial, este enfoque puede proporcionar LMI laboral casi en tiempo real y al proporcionar una cantidad suficiente de anuncios puede generar datos mucho más desagregados. Una ventaja adicional es que muchos anuncios de empleo solicitan competencias y conjuntos de competencias específicos, lo que proporciona una imagen actualizada de las habilidades que actualmente solicitan los empleadores en una ciudad o región. Inicialmente impulsado por grandes proveedores de datos privados, incluidos Burning Glass y Emsi, durante los últimos cinco años, Cedefop ha desarrollado su portal OVATE para todos los países europeos basándose en datos extraídos. Pero hay reservas. El porcentaje de empleos anunciados en línea puede variar entre países y regiones. Y parecería haber un sesgo hacia empleos más cualificados y mejor remunerados en los ofertas de empleo online. En contraste, parece que se anuncian en línea menos empleos poco calificados y del sector público, con números muy restringidos en ocupaciones como la agricultura. Por lo tanto, los resultados de este enfoque, si bien proporcionan LMI rico y detallado, todavía requieren una interpretación cuidadosa. A nivel técnico, la cuestión principal es limpiar los datos, eliminar duplicados y estandarizar los resultados.

Formatos LMI

Los LMI se presentan en muchos formatos diferentes. Por ejemplo:

• Formatos estadísticos: el LMI oficial tiende a presentarse en hojas de cálculo que pueden ser muy difíciles de interpretar e informes técnicos que contienen gráficos, diagramas de barras, etc., que tienden a estar dirigidos a economistas y responsables políticos, en lugar de usarse en educación y orientación profesional.
• Visualizaciones: los avances en las tecnologías web hacen que sea cada vez más fácil visualizar conjuntos de datos complejos y reunir diferentes fuentes de datos. Mira cómo se han visualizado los datos del servicio Cedefop OVATE en los paneles de Cedefop Skills Intelligence y en el sitio web de OVATE

Es posible que una única fuente de LMI no satisfaga todas nuestras necesidades, o incluso que no sea necesariamente la mejor para nuestros propósitos. De hecho, la mejor fuente de datos dependerá a menudo de los fines para los que necesites utilizar los datos. Puede ser que necesites acceder a múltiples fuentes.

Características de los LMI

Hay varias características de los LMI que se deben tener en cuenta al utilizar diferentes fuentes de datos. Estos temas cruciales se analizan con más detalle en el video a continuación, pero que se resumen de la siguiente forma:

Procedencia de los datos

Ten en cuenta la información sobre cómo se recopilaron los datos (es decir, metodología) y por qué se recopilaron. Esto incluye la cobertura de los datos y cuándo fueron recopilados. Esto permitirá realizar una evaluación inicial sobre la probable confiabilidad de los datos y su solidez.

Sistemas de clasificación 

Los datos se clasifican de diferentes maneras. Por ejemplo, en la Unión Europea, están clasificados según la Clasificación Ocupacional Estándar Europea de Habilidades, Competencias, Cualificaciones y Ocupaciones (ESCO), que desarrolla una clasificación multilingüe europea de Habilidades, Competencias y Ocupaciones. La Nomenclatura de Actividades Económicas (NACE) es la clasificación europea de actividades empresariales, comúnmente denominada taxonomía industrial.

Aunque puede aparecer terminología similar en conjuntos de datos de diferentes países a los que puede acceder y la clasificación O*Net de EE. UU. también se utiliza en muchos países, esto no significa necesariamente que estos sistemas de clasificación sean los mismos. También vale la pena recordar que los sistemas de clasificación pueden quedar obsoletos a medida que cambian las industrias y los empleos, y los estadísticos a veces son reacios a cambiar los sistemas porque esto implicaría "romper" la continuidad con los datos recopilados anteriormente.

Fronteras y geografía

Las fronteras también pueden cambiar con el tiempo y es posible que los nombres de los lugares no tengan límites consistentes entre diferentes encuestas. Una complicación adicional es que a veces los datos se proporcionan en función del lugar en el que vive la gente y, a veces, en su lugar de trabajo.

No contestar a las encuestas

En cualquier fuente de datos basada en encuestas se debe considerar la posibilidad de cualquier sesgo potencial causado por la falta de respuestas, que puede tener un impacto negativo en la solidez y calidad de los datos.

Vídeo: LMI de alta calidad

Fuentes de información alternativas

Para responder a una pregunta concreta o examinar un tema de interés específico, es probable que existan varias fuentes de datos diferentes que un trabajador, un orientador profesional o un profesor puedan utilizar. Si bien en algunos casos las fuentes “contarán la misma historia”, en otros los detalles/tendencias pueden ser contradictorias. Estas discrepancias surgen porque: se han utilizado diferentes metodologías para recopilar información; la cobertura geográfica de la recopilación de datos ha variado; los conceptos se definieron de manera diferente; se utilizaron diversos sistemas de clasificación; el período de tiempo al que se refiere la información difiere; o la idoneidad de las técnicas analíticas utilizadas en la manipulación de datos son variadas. Si surgen historias contrastantes, no significa necesariamente que una fuente sea "correcta" y la otra "incorrecta", o que una fuente sea "mejor" que la otra. Probablemente signifique que puede ser necesaria una mayor investigación para intentar encontrar las razones de la variación.

Algunas limitaciones de los LMI

Diferentes partes interesadas en el campo profesional (por ejemplo, profesores, gerentes, docentes, investigadores, planificadores de políticas públicas, financiadores, etc.) querrán diferentes LMI para diferentes propósitos. Por ejemplo, para diferentes edades y etapas, los profesionales necesitarán diferentes tipos de LMI para los estudiantes en las escuelas. En cursos menores, se necesitan LMI relacionados con la elección de materias, mientras que en cursos superiores, es probable que se necesiten LMI relacionados con las opciones de educación, formación e itinerarios profesionales.
Las agencias estadísticas nacionales y regionales son una fuente importante de LMI oficiales. Todos los datos se recopilan con un propósito y el proceso de recopilación suele ser costoso. Por lo tanto, al revisar diferentes fuentes de LMI, debemos tener en cuenta cómo se recopilaron (es decir, qué métodos de recopilación de datos se utilizaron, como entrevistas en comparación con encuestas estadísticas) y por qué (por ejemplo, para informar sobre políticas gubernamentales, para orientar la asignación de recursos o para apoyar a las personas en las transiciones del mercado laboral). Es probable que los métodos de recopilación de datos y los propósitos para los cuales se recopilan determinen el tipo y, a veces, la calidad de los datos.
Las agencias de estadística brindan cada vez más acceso a los datos a través de herramientas que ayudan a los usuarios a visualizar los datos (es decir, a través de gráficos y tablas).
Limitaciones: A menudo se pueden descargar diferentes conjuntos de datos en formato de hoja de cálculo desde los sitios web de las agencias de estadística. Un problema es que resulta difícil entender las hojas de cálculo grandes. Cada vez hay más informes resumidos, pero estos suelen estar más orientados a informes económicos con fines políticos que al tipo de LMI que buscamos.

Información abierta

Puede haber problemas para acceder a los datos oficiales debido a la estructura y forma en que se publican (es decir, para audiencias particulares, como los responsables de políticas públicas), con diferentes conjuntos de datos a veces vinculados entre sí. Pero con el avance hacia los 'datos de acceso abierto’, diferentes agencias y organizaciones están empezando a producir sus propios portales de datos, especialmente a nivel regional o urbano. Con el rápido crecimiento de la investigación y el desarrollo en torno al big data, junto con el uso de computación en la nube, el acceso a interfaces gráficas y visualizaciones es cada vez más común.

More Resources

Consulta tu servicio de empleo estatal, regional o local. La mayoría de estos proporcionan LMI.

El Portal Cedefop  Skills-OVATE proporciona herramientas e informes sobre los LMI de Skills-OVATE, ofreciendo información detallada sobre los empleos y competencias  demandadas por los empleadores basándose en ofertas de empleo online  (OJAs) en los 32 estados de la UE. Se nutre del trabajo conjunto de Cedefop and Eurostat en el contexto de la Web Intelligence Hub.