Este cuadro de mando ofrece una visión innovadora del panorama de las competencias solicitadas en diversos sectores y países, diseñado para satisfacer las necesidades de una mano de obra global. Agrega y visualiza meticulosamente datos sobre la demanda de competencias específicas, lo que permite a los usuarios identificar tendencias y requisitos clave en el mercado laboral mundial. Con sus filtros específicos por sectores y países, el cuadro de mandos ofrece una experiencia personalizable, que permite a los usuarios profundizar en análisis detallados de las demandas de competencias en diferentes regiones e industrias. Tanto si se trata de saber qué competencias técnicas son las más solicitadas en el sector tecnológico alemán como cuáles son las más valoradas en el sector sanitario canadiense, este cuadro de mandos constituye una herramienta inestimable. Los gráficos y mapas interactivos ofrecen una exploración dinámica de los datos, lo que facilita a educadores, responsables políticos, asesores profesionales y demandantes de empleo la toma de decisiones informadas basadas en una visión completa y en tiempo real de la demanda mundial de competencias.

Orientadores profesionales:

  • Oportunidades regionales de empleo: Los asesores profesionales pueden utilizar el cuadro de mandos para identificar las regiones con mayor demanda de ocupaciones específicas, asesorando a los clientes sobre dónde podrían ser mejores sus perspectivas laborales. Esto puede ser especialmente útil para los clientes dispuestos a trasladarse para trabajar.
  •  
  • Planificación profesional a medida: Al conocer las tendencias del mercado laboral regional, los asesores pueden ofrecer servicios personalizados de planificación profesional, ayudando a las personas a alinear sus aspiraciones profesionales con las áreas de mayor demanda.
  •  
  • Análisis de carencias: El cuadro de mandos puede ayudar a los asesores a identificar las competencias más demandadas en determinadas regiones, pero de las que carecen en otras, orientando a los clientes sobre qué competencias desarrollar o mejorar para aumentar sus posibilidades de empleo en las regiones seleccionadas.
  •  

Profesores de Formación Profesional:

  • Desarrollo curricular: Los profesores de formación profesional pueden utilizar el cuadro de mandos para adaptar sus planes de estudios a las competencias y profesiones más demandadas en determinadas regiones. De este modo, se garantiza que los estudiantes estén preparados para el mercado laboral real, aumentando sus posibilidades de empleo tras la graduación.
  •  
  • Orientación del alumno: Los profesores pueden orientar a los alumnos para que se centren en determinadas competencias u ocupaciones en función de la demanda regional, ayudándoles a tomar decisiones más informadas sobre sus trayectorias profesionales y sus estudios.
  •  
  • Asociaciones con la industria: Al conocer la demanda en diversas regiones, los profesores de formación profesional pueden establecer asociaciones con industrias para ofrecer oportunidades de formación práctica, garantizando que los estudiantes adquieran experiencia relevante en campos con grandes oportunidades de empleo.